为提升我院本科生和研究生培养质量,加强师范生核心素养,11月23日下午,我校“名师讲堂”邀请榆林高新小学校长王丽在子洲楼317教室作了题为“从‘站住’课堂到‘站亮’课堂有多远——教师专业成长路径”的专题报告,教育学院相关教师、小教专业学生和2023级硕士生参加,报告由教育学院副院长谢伟峰主持。本次报告也是教育学院研究生学术活动月的系列活动之一。
王丽从自身丰富的教育经验出发,强调了专业素养对教师成长的重要性。作为未来的教师,同学们应当坚持理论与实践相结合,牢记“为党育人,为国育才”的教育使命,努力成长为专业知识与专业能力并存的“良师”。
在报告中,王丽详细介绍了“‘四抓三促两培养’模式”这一教师专业成长路径。她从师德师风、教师基本功、教学技能、校本研究四个方面详细阐述了教师专业成长的具体内容,强调了学校应当建设专业教师队伍,培养各类名师能手和各领域特殊人才。
最后,王丽以“有了本领,才有话语权”作为赠语,激励同学们要终身学习,不懈努力,争得属于自己的一席之地。
本次报告始终围绕教育工作实践经验展开,王丽以真实的教学故事为例证,鼓励同学们从当下做起,扎实学识、更新理念、坚定理想信念,寻找适合自己的成长路径。
教育学院刘冬梅老师在总结中指出,王校长以幽默风趣的语言详细讲述了教师专业成长的具体路径,同时也表达了对全体学生的期望:培养教育教学情怀,努力做到学、思、行的融会贯通,为最终的“破茧成蝶”打下坚实基础。
主讲人简介:
王丽,1989年参加工作,中共党员,高级教师,现任榆林高新小学党支部书记、校长。从教34年,担任班主任工作20年。先后获陕西省先进工作者、陕西省五一劳动奖章、陕西省三八红旗手、陕西省巾帼标兵、第八届榆林好人、榆林市教学能手、榆林市首届好教师、榆林市优秀科技工作者、榆林市师德楷模、最爱读书榆林人、榆林高新区优秀教师、优秀教育工作者等多项荣誉;有几十篇论文在各级各类评选活动中获奖或发表,主持和参与省市区级多个课题研究。2023年11月在“中国教育明德论坛2023年年会暨第二十届全国基础教育学习论坛”中,参加《扩优提质 培育未来人才》圆桌论坛,并分享经验。